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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014-06-27A theoretical study of english verb-particle constructions and its practical application to two specialized dictionariesRizo-Rodríguez, Alfonso-Jesús; Fargas-Justicia, Francisco; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-01Acquisition of vocabulary for Spanish Secondary School students of English as a foreign languageRoldán-Vendrell, Mercedes; Roldán-Requena, Laura; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-10Actividad física y la enseñanza del español como lengua extranjera: Un proyecto de inmersión lingüística para el alumnado extranjero de la Universidad de JaénZunino-Garrido, María-de-la-Cinta; Martínez-Santiago, Jacinto-Manuel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-15Adjectives in English and their lexicographical treatment: morphological, syntactic and semantic aspectsRizo-Rodríguez, Alfonso-J.; García-Bueno, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-13Alienation in Nadine Gordimer's FictionGarcía-Ramírez, Paola; Ruiz-Ruiz, Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-22An approach to the first translation of the Canterbury Tales in SpanishOlivares-Merino, Eugenio; García-Galdón, Isabel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-10-26An Intercultural Approach in Language Teaching : Using eTwinning in Secondary EducationMéndez-García, María-del-Carmen; Ureña-Rodríguez, Miriam; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-11An Introductory Study of Project-Based Learning (PBL) and Content and Language Integrated Learning (CLIL) in TEFLLópez-Pelaez-Casellas, Jesus; Lastra-Mercado, Daniel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2014-06-30An overview of the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching and Assessment.Díez-Bedmar, María-Belén; Castillo-Molina, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2014-06-27Analizando Caperucita RojaMedina-Casado, Carmelo; Valenzuela-Santiago, Francisco; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-07-10Analysing the abilities of the students from an Escuela Oficial de Idiomas to self-assess their strengths and weaknesses in English language learning and their degree of learning autonomyBueno-González, Antonio; Araujo-Portugal, Juan-Carlos; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-11-06ANALYSIS OF CLIL METHODOLOGY: STRATEGIES AND TEACHERS´ ROLE.Salaberri-Ramiro, Sagrario; Carranza-Cabezuelo, Raquel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-07-02Análisis del género de la robinsonada en el arte del cineGarcía-García, Luciano; Soriano-Ruiz, Juan-Diego; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-07-28Análisis del plan plurilingüe en las enseñanzas artísticas superiores: RCSM Victoria Eugencia de GranadaCasas-Pedrosa, Vicente; Rama-Guerrero, Ana-María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2014-11-12Análisis paralelo de textos informativos de hostelería en inglés en la ciudad de Jaén y textos equivalentes en países de habla inglesa. Estudio comparativoGarcía-García, Luciano; Morago-Cruz, María-Rosa; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-10Análisis paralelos de textos informativos de hostelería en inglés en la ciudad de Jaén y textos equivalentes en países de habla inglesa: estudio comparativoGarcía-García, Luciano; Morago-Cruz, María-Rosa; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2014-06-25And they lived happily ever afterLópez-Pélaez-Casellas, Jesús; Viedma-Blancas, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016Anglo-saxon culture and literature in an EFL classroomRuíz-Mas, José; Megías-Filgueras, María-Isabel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-22Anti-semitism in William Shakespeare's "The Merchant of Venice"Olivares-Merino, Eugenio-M.; de-la-Fuente-Lozano, Elena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-22Aplicación didáctica de los cuentos a la enseñanza del inglés en Educación PrimariaGarcía-García, Luciano; Hermosilla-Barragán, Jéssica; Universidad de Jaén. Filología Inglesa