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2014-06-25Aprendiendo desde otra perspectivaLópez-Pélaez-Casellas, Jesús; Prieto-Fuillerat, Eleazar; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-14El aprendizaje de la lengua inglesa a través de los cuentos en Educación InfantilLópez-Toquero, Mª-José; López-Martos, Helena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-09-11El aprendizaje de las capacidades motrices a través de la Educación Física Bilingüe: Una propuesta didáctica para el alumnado de primariaGarcía-Ramírez, Paula; López-Viedma, Manuel-A.; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-06-29APROXIMACIÓN CRÍTICA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN EL ÁMBITO PÚBLICOFuentes-Martínez, Raquel; Iriarte-Motiño, Ibon; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-22Aproximación inicial a la metodología de “Trabajo por Proyectos” en la enseñanza del inglés y aplicación prácticaRizo-Rodríguez, Alfonso; Melgarejo-Plaza, Juan-Luis; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-10-08La asignatura de inglés en Educación Infantil a través de un cuento: The tiger who comes to tea enseñanzaLópez-Peláez, Jesús; Sánchez-Cardeña, María-S.; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-06-13El aspecto lúdico en la enseñanza del inglésOrtega-Cebreros, Ana-María; Romero-Anguita, Manuel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-12-01Atención a la diversidad en AICLEPérez-Cañado, María-Luisa; Bueno-López, Rosa-María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-11-07ATTENTION TO STUDENTS´ DIVERSITY IN BILINGUAL EDUCATION: COPING WITH DIFFERENT LEVELS OF COMPETENCE IN THE FOREIGN LANGUAGEDíez-Bedmar, María-Belén; Blázquez-Álvarez, Ana-Belén; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
216-12-19Audiovisual Translation and language-specific humour: A case study of How I Met Your Mother in SpanishDiaz-Pérez, Francisco-Javier; Pegalajar-Heredia, Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-05-24Authenticity: the sense of reality in the teaching of ESP "English for tourism"Fuentes-Martínez, Raquel; Gallego-Rodríguez, Verónica; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2019-09-18El autismo y la enseñanza de Inglés: un caso prácticoAlmagro-Esteban, Ana; Blanca-Martos, Manuela; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2018-05-21Becas Erasmus+ en la Universidad Pública Española y Checa y el papel del inglés: Jaén-Ústí Nad LabemAlmagro-Esteban, Ana; Cámara-Barranco, José Daniel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-07-20Beneficios del uso del storytelling en el aula de inglés como segunda lengua a edades tempranasOlivares-Merino, Julio-Ángel; García-Martínez, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2015-11-10BENEFITS AND IMPLEMENTATION OF THE “EIGHT MULTIPLE INTELLIGENCES” THEORY IN THE EFL CLASSROOMCaixal, Elena; García-García, Lidia; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-07-03Bilingualism, Multilingualism and PlurilingualismDíez-Bedmar, María-Belén; Cruz-Molina, Irene; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-02-02Bilingualism: Psicolinguistic aspectsRoldán-Vendrell, Mercedes; Paulano-López, Noelia; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2018-05-21EL BILINGÜISMO EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICASánchez-Calle, Mª Pilar; ALBORNOZ-HIDALGO, JAVIER; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2017-05-24BLOGS AND VIDEOBLOGS IN THE ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOMLuque-Agulló, Gloria; Pareja-Ruiz, Carmen-Milagros; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2016-11-08BREASTS OF GALL: THE ABSENCE OF THE MOTHER IN DYSTOPIAN FICTIONRáez-Padilla, Juan; Machado-Jiménez, Almudena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa