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Navegando por Autor García-Armenteros, Manuel

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8-jun-2016La actividad matemática entorno a las figuras geométricas planas para alumnos del primer ciclo de Educación PrimariaGarcía-Armenteros, Manuel; Lerma-Arance, Epifanía; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
8-jun-2016Análisis de la actividad matemática en el manual “¡A por todas!” de Educación Primaria entorno al concepto del número y propuesta didáctica en relación al mismoGarcía-Armenteros, Manuel; Cazalilla-Hueso, Manuel; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
17-jun-2014Análisis de la actividad matemática y su relación con los elementos del currículo actual en torno al número y la numeraciónGarcía-Armenteros, Manuel; Rueda-Arco, Alba-María; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
25-jun-2014“Análisis de la actividad matemática y su relación con los elementos del currículo actual (objetivos, contenidos, criterios de evaluación) en un texto de educación infantil en torno al número y la numeración estudiados en el grado de Educación InfantilGarcía-Armenteros, Manuel; delMoral-Guerrero, Ana; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
1-sep-2014Análisis de la actividad matemática y su relación con los elementos del currículo actual (objetivos, contenidos, criterios de evaluación) en un texto de educación primaria en torno a las magnitudes y la medida en primaria.García-Armenteros, Manuel; Brocal-Pérez, Fabián; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
1-jul-2014La numeración en el currículo de PrimariaGarcía-Armenteros, Manuel; Roland-Boll, Martín; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
24-may-2016El programa ENTUSIASMAT aplicado a Educación PrimariaGarcía-Armenteros, Manuel; Casado-López, Melania; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
9-jun-2016La utilización del juego a través de la enseñanza de las matemáticasGarcía-Armenteros, Manuel; López-Araque, Antonia; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
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