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Navegando por Autor Molero-López-Barajas, David

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
11-jun-2014Competencias emocionales de los docentes de Educación Primaria durante su formación inicialMolero-López-Barajas, David; Galiano-Carrión, Miryam; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016Educación Emocional en Educación Infantil: Aprendiendo a ser felices.Molero-López-Barajas, David; Rivero-Quero, Salud; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016La Educación Emocional: una propuesta en el aulaMolero-López-Barajas, David; Eliche-Cabrera, María; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016Las emociones como recurso de aprendizaje en Educación InfantilMolero-López-Barajas, David; Luque-Peinado, María Dolores; Universidad de Jaén. Pedagogía
27-jun-2014Estudio bibliométrico sobre educación emocional en revistas educativas españolas indexadas en JCR-SSCI-ISI (2004/2014)Molero-López-Barajas, David; Expósito-Ruiz, Sonia; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016Inteligencia emocional como rasgo de la personalidad en docentes en prácticas y en ejercicioMolero-López-Barajas, David; del-jesús-Cañete, Marina; Universidad de Jaén. Pedagogía
21-oct-2014Inteligencia Emocional de los estudiantes de los Grados de Magisterio en prácticas y de los docentes en ejercicioMolero-López-Barajas, David; Ramírez-Castilla, Estefanía; Universidad de Jaén. Pedagogía
6-jun-2016Inteligencia emocional en docentes en prácticas y docentes en ejercicioMolero-López-Barajas, David; Rueda-Merino, Eva; Universidad de Jaén. Pedagogía
23-jun-2014Inteligencia emocional y satisfacción vital en el alumnado de Grado en Educación InfantilMolero-López-Barajas, David; Núñez-Hergueta, Elisabeth; Universidad de Jaén. Pedagogía
26-may-2017INTERVENCIÓN EN ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALESMolero-López-Barajas, David; Méndez-Sánchez, Ángela; Universidad de Jaén. Pedagogía
26-jun-2014Optimismo y satisfacción vital en docentes y docentes en prácticasMolero-López-Barajas, David; González-Planet, Sara; Universidad de Jaén. Pedagogía
2016Orientación educativa y discapacidad visual. Importancia del Plan de Acogida para la integración del alumnado con discapacidad visual en los Centros EducativosMolero-López-Barajas, David; Cobo-Almagro, Antonio; Universidad de Jaén. Pedagogía
8-jun-2016Programa de intervención de Emociones Básicas en el aula de Educación InfantilMolero-López-Barajas, David; Eliche-Moreno, Ana; Universidad de Jaén. Pedagogía
25-may-2017PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LA DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIAMolero-López-Barajas, David; López-Basterrechea-Ocaña, Elisa; Universidad de Jaén. Pedagogía
2016Programa para la mejora de las habilidades socialesMolero-López-Barajas, David; Marín-Puertollano, María-Pilar; Universidad de Jaén. Pedagogía
9-feb-2015Propuesta didáctica para trabajar las emociones: ¿Cómo me siento?Molero-López-Barajas, David; Díaz-Marín, Ana-Vanesa; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016Satisfacción Vital del docente del siglo XXIMolero-López-Barajas, David; García-Castro, Diego; Universidad de Jaén. Pedagogía
7-jun-2016Trabajo Fin de Grado Inteligencia Emocional Percibida de docentes en prácticas de la Universidad de JaénMolero-López-Barajas, David; Cárceles-Cárdenas, Nazaret; Universidad de Jaén. Pedagogía
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