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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | | 10-nov-2016 | TABLETS AS A MOTIVATIONAL TOOL TO IMPROVE THE TEACHING-LEARNING PROCESS IN TEENAGERS | Nieto-García, Jesús-Manuel; Robles-Valero, Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 24-may-2017 | TAKING STUDENTS TO TASKS: A WALK THROUGH TASK- BASED APPROACH | Luque-Agulló, Gloria; Quesada-Malo-de-Molina, María-Teresa; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 2016 | Los talleres de escritura y su aplicación en el aula | Gutiérrez-García, Francisco; de-Haro-Herrera, Pedro-José; Universidad de Jaén. Filología Española |
| 12-jun-2014 | Talleres de musicopintura | Santiago-Marcos, Luis; Aparicio-Cabello, Paloma; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 2017 | Taller literario y creatividad en ELE | Ramos-Sabaté, Joan-Marc; Arsenal-Muñoz, Marta; Universidad de Jaén. Filología Española |
| 7-sep-2015 | Tanatorio-Funeraria: Ánalisis interno y externo | García-Marti, Elia; Navas-Díaz, Diego; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología |
| 28-oct-2016 | Taxonomía de la ictiofauna conservada en el Laboratorio de Zoología de la Universidad de Jaén con uso docente | Abolafia_Cobaleda, Joaquín; Torres_Amezcua, Mª_Trinidad; Universidad de Jaén.Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología |
| 13-jun-2016 | TDAH: Actividad Física y Cognitiva para canalizarlo | Párraga-Montilla, Juan-A.; Munuera-Montero, Ángel; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal |
| 10-jun-2016 | El TDAH como trastorno del neurodesarrollo | Carpio-Fernández, Mª-Villa; Villar-Vega, Macarena; Universidad de Jaén. Psicología |
| 24-jul-2015 | El TDAH y su relación con la familia | García-Linares, María de la Cruz; Tirado-García, Ana Isabel; Universidad de Jaén. Psicología |
| 2-oct-2015 | Teacher Training for CLIL: Lessons Learned and Ways Forward | Pérez-Cañado, María-Luisa; Calle-Casado, Juan-José; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 13-jun-2016 | Teaching about the Roman period and Cástulo through CLIL | Méndez-García, Mª-Carmen; García-Ortega, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 2016 | Teaching American English in Compulsory Secondary Education | Alcaraz-Sintes, Alejandro; Cazalilla-Ramos, Irene; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 6-nov-2015 | TEACHING CONVERSATION THROUGH LANGUAGE AWARENESS. | Moreno-Jaén, María; Huertas-Tomás, Elena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 2016 | Teaching Dracula's English in Secondary School Education | Demetriou, Eroulla; Ruíz-Mas, José; Callejón-Hernández, Cristina; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 24-may-2017 | TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SECONDARY EDUCATION WITH A SPECIAL EMPHASIS ON ATTENTION TO DIVERSITY | Bueno-González, Antonio; López-Herrera, Sergio; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 18-may-2016 | Teaching English for Law Enforcement to Police Officers | Pérez-Cañado, Mª-Luisa; Díaz-Peinado, Juan-Antonio; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 2016 | Teaching English Grammar and Vocabulary through PowerPoint in Compulsory Secondary Education | Bueno-González, Antonio; Gámez-Garrido, Laura; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 9-nov-2016 | TEACHING ENGLISH THROUGH CULTURE: A DIDACTIC PROPOSAL | Fuentes-Martínez, Raquel; Marín-Zurita, Sergio; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| 2016 | Teaching English through information and communication technologies in primary school | Díez-Bedmar, María-Belén; Téllez-Ortiz, Elena; Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
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