Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10953.1/1976
Título: ¿Qué le piden los niños a sus padres y cómo lo perciben? Análisis y reflexión de respuestas dadas en una muestra de niños de 6 a 12 años.
Autoría: Plaza Oliver, Rosalía
Dirección: Espinosa Fernández, Lourdes
Departamento: Universidad de Jaén. Psicología
Resumen: El objetivo del presente trabajo fue explorar qué tipo de peticiones hacen un grupo de niños a sus padres, que aspectos les gustan más o menos de ellos y si estas demandas guardan algún tipo de relación con variables personales como el sexo o la edad de los particpantes y con otras variables de carácter sociodemográfico recogidas de los padres, como la edad, el número de horas dedicadas al trabajo y a la atención de sus hijos, el nivel educativo, profesión, número de hijos y el orden que ocupa cada uno y estado civil de estos. El estudio se llevó a cabo con una muestra de 155 niños de dos colegios de educación primaria de la Provincia de Jaén con un rango de edad de entre 6 y 12 años. La recogida de información se realizó a través de un cuestionario breve con preguntas abiertas .Los resultados mostraron que las demandas infantiles se centraron fundamentalmente en aspectos como el juego y el ocio en familia, y en menor medida en aspectos relacionados con el tiempo en familia, el afecto y el cariño y la libertad e independencia. Además se encontró que la mayoría de los niños realizaron una valoración positiva de sus padres. Se encontraron diferencias en función del sexo y edad de los niños en algunas de las demandas de los niños.
The aim of this study was to explore what kind of request do a group of children to their fathers, what aspects they like about them and if these demands keep any relationship with personal variables such as sex or age of the participants and other socio-demographic variables collected from parents, such as age, number of hours spent at work and care for their children, educational level, occupation, number of children and the order that occupies each and marital status of these. The study was conducted with a sample of 155 children from two primary schools in the province of Jaen with an age range of 6 to 12 years. The collection of information was carried out through a short questionnaire with open questions. The results showed that there were only differences in the demands made on the basis of sex, age and the time they spent their working parents and their children throughout the week. This study shows that children's demands focused primarily on issues like family play and family entertainment, and to a lesser extent aspects of family time, affection and love and freedom and independence. In addition, it was found that most of children made a positive assessment of their parents. Differences were found by gender and age of children in some of the demands of children.
Fecha de publicación: 28-jul-2015
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Psicología

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