Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10953.1/8165
Title: NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA CON ACELEROMETRÍA. PROYECTO “DESCUBRIMOS LA NATURALEZA”
Authors: Madrid-Martínez, María del Pilar
metadata.dc.contributor.advisor: Torres-Luque, Gema
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Abstract: La inactividad física y el estilo de vida sedentario son unas de las preocupaciones que existen en el ámbito de la salud porque pueden desencadenar problemas de salud. Por ello, el objetivo de este trabajo es la evaluación de la actividad física en escolares utilizando la acelerometría. La metodología utilizada en el uso de la acelerometría determina los resultados obtenidos y condiciona la posibilidad de comparar diferentes estudios. Con el proyecto realizado se pretende aumentar la actividad física y el número de pasos realizados por los escolares en la jornada escolar. Este proyecto es desarrollado en el tercer trimestre en el segundo curso del segundo ciclo de Educación Infantil, durante tres semanas. El proyecto se evalúa a través de varios instrumentos de recogida de información: evaluación inicial, observación continua y la evaluación final en la que se refleja el grado de consecución global de los objetivos propuestos
Physical inactivity and sedentary lifestyle are some of the concerns that exist in the field of health because they can trigger health problems. Therefore, the objective of this work is the evaluation of physical activity in school childrenusing accelerometry. The methodology used in the use of accelerometry determines the results obtained and conditions the possibility of comparing different studies. The project aims to increase physical activity and the number of steps made by schoolchildren in the school day. This project is developed during the third term in the second year of the second cycle of Childhood Education, for three weeks. The project is evaluated through several instruments of information collection: initial evaluation, continuous observation and the final evaluation in which the degree of overall achievement of the proposed objectives is reflected.
Issue Date: 22-May-2018
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Infantil (Jaén)

Files in This Item:

NO SE HA AUTORIZADO la consulta de los documentos asociados



This item is protected by original copyright


Items in TAUJA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.