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dc.contributor.advisorGarcía-León, Ana-
dc.contributor.authorZapata-Güeto, Alba-
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2019-09-02T07:46:17Z-
dc.date.available2019-09-02T07:46:17Z-
dc.date.issued2019-09-02-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/9850-
dc.description.abstractSe trata de un programa de intervención destinado a una muestra de 20 adultos drogodependientes, mediante el que se pretende conseguir una disminución de características asociadas al consumo a través de la puesta en marcha de habilidades de tipo emocional y social. El objetivo del programa es fomentar la inteligencia emocional y aumentar el grado de gestión emocional de cada individuo. El programa consta de varias sesiones y de una evaluación de tipo PRE-POST con un seguimiento a los 5 meses. Las variables objeto de estudio serían: autoestima, satisfacción con la vida, ansiedad, consumo de sustancias…es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.classification6111es_ES
dc.subject.classification6113.03es_ES
dc.subject.otherGestión emocionales_ES
dc.subject.otherInteligencia emocionales_ES
dc.subject.otherautoestimaes_ES
dc.subject.otherdrogadicciónes_ES
dc.subject.otherhabilidades emocionales y socialeses_ES
dc.titlePROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA FOMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ADULTOS DROGODEPENDIENTESes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
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