Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10953.1/1115
Título: La lectura como medio de adquisición del inglés
Autoría: Mazarro-Nogueras, Jesús
Dirección: Torre-Montes, María-Luisa
Departamento: Universidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneas
Resumen: [ES]La finalidad de este trabajo de fin de grado es hacer hincapié en la importancia de la lectura como recurso para la enseñanza del inglés en las clases de Educación Primaria. Se trata de un elemento clave no solo para la adquisición de nuestra lengua materna sino también para la lengua extranjera porque permite a los alumnos aprender vocabulario, facilita el desarrollo de todas las destrezas, fomenta su creatividad y es un vehículo ideal para interaccionar en otra lengua. Además satisface todas las necesidades del alumno porque la lectura está en todas partes y es el sustento de la comprensión oral y escrita en función de su edad y las peculiaridades de los mismos.
[EN]The aim of this project focuses on the importance of the use of reading as a resource for the teaching of English in the FL classroom. This skill gives us the opportunity to learn a second foreign language as well as acquire our mother tongue. Students have the possibility of learning new vocabulary, developing all the English skills (reading, learning, speaking and writing) and increasing their creativity. Moreover, this type of reading will be perfect to keep a conversation in a creative way. The most important thing is to read daily depending on the age and cognitive skills of our students.
Fecha de publicación: 16-jul-2014
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Educación Primaria (Jaén)

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