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Title: Proyecto Intergeneracional. Propuesta basada en los juegos tradicionales y actuales
Authors: Ruzafa-Adán, Patricia
metadata.dc.contributor.advisor: Muñoz-Galiano, Inés-Mª
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Pedagogía
Abstract: Conscientes de la importancia de la educación intergeneracional en la sociedad actual, para favorecer a la formación y relación entre personas, así como el enriquecimiento mutuo en valores esenciales de la vida (respecto, solidaridad, tolerancia, cooperación, colaboración, entre otros), en este TFG se diseña un proyecto intergeneracional que posibilita el encuentro entre generaciones a partir del análisis de los juegos tradicionales y actuales. Con el proyecto, se espera que aprendan mediante la temática de los juegos populares y de actualidad, conceptos y juegos diferentes a la época en la que viven, siendo conscientes de las diferencias entre ambos. Además del aprendizaje mutuo, la experiencia ayudará a superar los estereotipos y mejorar las relaciones entre generaciones.
Being Aware of the importance of intergenerational education in the present society, in order to benefit the personal development and social relationships, as well as to mutual enrichment of important values (respect, solidarity, tolerance, cooperation, collaboration, etc.). This work designs an intergenerational project that enables the encounter between generations based on the analysis of the traditional and current games. With this Project we expect an education based on traditional and current games, concepts and games from other age, becoming aware of the differences betwen both of them. Besides the mutual learning, the experience will help to overcome stereotypes and improve relationships between generations.
Keywords: Aprender a descubrir el mundo a través de las Ciencias y de la Lengua
Issue Date: 14-Jul-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Infantil (Jaén)

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