Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10953.1/4149
Title: Las competencias del directos como elemento vital para la mejora de los centros educativos
Authors: Paulano-Porras, Amalia-Mª
metadata.dc.contributor.advisor: Debón-Lamarque, Santiago
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Pedagogía
Abstract: El siguiente trabajo trata de la importancia que tiene el papel del director en el centro educativo para el buen funcionamiento del mismo. La LOMCE reconoce la necesidad e importancia de un cambio en el rol del director, dotándolo de mayor autonomía y potenciación de la función directiva. Por ello, con este trabajo pretendemos hacer un recorrido por la historia legislativa de la educación de España, describiendo como ha sido su evolución. Conoceremos la concepción de dirección y sus principales problemas. Desarrollaremos un estudio comparado con otros países de la Unión Europea y EE.UU. Por otro lado, también revisaremos dos estudios empíricos que han elaborado otros investigadores vinculado a este tema. También, consultaremos la opinión de un director sobre su criterio acerca de lo tratado anteriormente. Finalmente, expondremos conclusiones sobre los aspectos tratados en el Trabajo Fin de Grado y propondremos unos cambios para enriquecer la calidad de la dirección escolar actual y con ello, el sistema educativo.
This work it is about the essential part that the headmaster takes at the school centre for the good function of it. LOMCE law recognizes the need and importance of a change of roles from the headmaster, giving him more autonomy and empowering the function of the head office. For this reason we pretend to go throw the historical legislation of education in Spain, describing its evolution. We will learn about the meaning of direction and its principal problems. We will develop a study comparing it with other Europeans countries and the USA. On the other hand we will revise an empiric study develops by investigators in this same topic. Besides this we will consult a school headmaster about his opinion concerning this subject. Finally we will proceed to conclude about the aspect we have focus in this final career work and we will propose changes to enrich the quality of the today`s school managing, and for that the change of the educational system.
Keywords: Educación física
Issue Date: 4-Jul-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Primaria (Jaén)

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