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Title: English Language Teaching: lmplementation ofthe Task-based Approach and the Multiple lntelligences Theory by means of Advertising
Authors: Gómez-Piqueras, María-de-los-Ángeles
metadata.dc.contributor.advisor: Rizo-Rodríguez, Alfonso-J.
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Filología Inglesa
Abstract: [ES] The main goal of this project is to innovate against traditional ways of teaching. Thus, the objective here is to demonstrate that the combination of both Task-based approach and Multiple lntelligences Theory is possible in order to achieve a successful learners' learning as well as making it an enjoyable experience. Moreover, we are working with an issue that they have to deal with in their everyday lives, which is advertising, since it is present everywhere, in everything they look at; and they will understand one of the language functions, persuasion, and how it affects them. In this way, we are relating linguistic aspects with social and cultural awareness. In other words, we aim to make them conscious of the enormous influence of power of language.
[EN] El principal propósito de este proyecto es innovar en relación con las formas tradicionales de enseñanza. De este modo, el objetivo es demostrar que la combinación de ambos, el aprendizaje por tareas unido a la Teoría de las Inteligencias Múltiples, es posible para obtener un método de enseñanza adecuado y motivador para los alumnos. Además, será trabajado mediante un tema de su vida diaria que ellos conocen, la publicidad, ya que ésta está presente en todas partes, en todos los sitios que miramos; y también aprenderán una de las funciones del lenguaje, la persuasión, y cómo esto les puede afectar. De esta manera, estaremos relacionando aspectos lingüísticos con una toma de conciencia social y cultural. Dicho de otra forma, haremos que sean conscientes de la inmensa influencia que abarca el poder de la lengua.
Keywords: Lengua Extranjera: Inglés
Issue Date: 16-Jun-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Máster Univer. Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

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