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Title: Demografía, inmigración y racismo
Authors: Melina-Lorite, Isabel
metadata.dc.contributor.advisor: Peinado-Rodríguez, Matilde
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén.Antropología, Geografía e Historia
Abstract: [ES] El presente trabajo viene a reivindicar la presencia de la Geografía en el currículo educativo partiendo de un análisis de su origen como ciencia hasta la situación actual y las innovaciones que se han ido incorporando. La importancia de la Demografía está más que demostrada, por ello nosotras partiremos de este punto para potenciar su presencia en el currículo educativo mediante una puesta en valor y una propuesta en la que hablaremos sobre la población española . Todo esto se desarrollará teniendo como fin formar integralmente al alumnado con una educación en valores para fomentar en ellos una actitud tolerante, respetuosa y abierta frente a la diversidad, incidiendo en este aspecto debido a la profunda necesidad que existe de conseguir la completa integración de los inmigrantes en nuestra sociedad.
[EN] This work comes to claim the presence of Geography in the educational currículum based on an analysis of its origin as a science to the cu rrent situation and innovations that have been incorporated eventually. The importance of Demography is more than proven, therefore, we set a biginning from this point to enhance its presence in the educational currículum through value improvements and a proposal to discuss the Spanish population. Ali of this is developed with the purpose of a fully student training with an education in values to encourage them to adopt a tolerant, respectful and open attitude towards diversity, focusing on this aspect because of the deep existing need to achieve full integration of immigrants in our society.
Keywords: Ciencias Sociales (Geografía e Historia)
Issue Date: 20-Jun-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Máster Univer. Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

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