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Title: La música y los niños con Síndrome de Down
Authors: Cuevas-Muñoz, Rocío
metadata.dc.contributor.advisor: Colmenero-Ruiz, María-Jesús
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Pedagogía
Abstract: El presente Trabajo de Fin de Grado consiste en la realización de una propuesta de intervención destinada al alumnado cuyo diagnóstico principal es Síndrome de Down. Para empezar, hemos elaborado un marco teórico que consta de dos partes fundamentales para el posterior desarrollo de nuestra propuesta de intervención. Este marco teórico está formado por un lado, por el concepto de Síndrome de Down y por otro, el concepto de Inteligencias Múltiples. Para acabar nuestra fundamentación teórica hemos explicado la conexión que existe entre el Síndrome de Down y las Inteligencias Múltiples. En la segunda parte de este trabajo se expone la propuesta de intervención aplicando técnicas de Musicoterapia al caso hipotético de dos alumnos con Síndrome de Down, con esta propuesta de intervención se intenta cumplir el objetivo principal planteado.
This project consists in the realization of a proposal of intervention destined to the students whose main diagnosis is Syndrome of Down. To begin with, we have developed a theoretical framework that consists of two fundamental parts for the further development of our intervention proposal. This theoretical framework is formed on the one hand, by the concept of Down Syndrome and on the other, the concept of Multiple lntelligences. To end our theoretical foundation we have explained the connection between Down Syndrome and Multiple lntelligences. In the second part of this work the proposal of intervention applying music therapy techniques to the hypothetical case of two students with Down Syndrome is presented, with this intervention proposal trying to fulfill the main objective.
Keywords: Tecnología de la Información y la comunicación
Issue Date: 4-Jul-2017
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Infantil (Jaén)

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