Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10953.1/5723
Title: Enseñanza y aprendizaje del vocabulario en Educación Primaria a través de recursos digitales
Authors: González-Mercado, Laura
metadata.dc.contributor.advisor: Fernández-Martín, Elisabeth
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Filología Española
Abstract: El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la relevancia que posee la adquisición y el reforzamiento del vocabulario en los tres ciclos de Educación Primaria. Para promover este enriquecimiento léxico se ha realizado, en primer lugar, un pequeño análisis comparativo de distintos manuales escolares con el fin de extraer el vocabulario recomendado y empleado en cada curso; una vez extraído este conjunto léxico, en segundo lugar, se plantea su enseñanza progresiva para los seis cursos de primaria a partir de la creación de una serie de materiales digitales.
This project addresses to the relevance that has the acquisition and the reinforcement of the vocabulary in the three cycles of Primary Education. To promote this lexical enrichment, a small comparative analysis of different textbooks has been carried out in order to extract the vocabulary recommended and used in each course; Once this lexical set is extracted, secondly, it proposes its progressive teaching for the six primary education courses from the creation of a series of digital resources.
Keywords: Educación Especial
Issue Date: 3-Jul-2017
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Primaria (Jaén)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Gonzlez_Mercado_Laura_TFG_Educacin_Primaria_.pdf11,78 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is protected by original copyright


Items in TAUJA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.