Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10953.1/5755
Title: EL ARTE DE EDUCAR EMOCIONANDO
Authors: Piñero-Erenas, Laura
metadata.dc.contributor.advisor: Molero-López-Barajas, David
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Pedagogía
Abstract: A lo largo de los últimos años el campo de la educación emocional ha experimentado una revolución en el ámbito educativo. Cada vez son más los docentes que se unen al hecho de introducir la educación emocional en las aulas. Es conveniente la incorporación de la enseñanza de la educación emocional en el aula ya que la instrucción de las emociones y el buen uso de éstas juega un papel decisivo en la vida del individuo. La educación emocional contribuye al desarrollo del individuo favorablemente en ámbitos como el autoconocimiento, sociabilización, desarrollo personal, el bienestar psicológico, la motivación y el logro de metas, entre otros. El objetivo clave es que el sujeto desde pequeño desarrolle notablemente estrategias para el buen uso de las emociones y en definitiva goce de una vida feliz.
Over the last few years, the field of emotional education has undergone a revolution in education. More and more teachers have joined in bringing emotional education into the classroom. lt is convenient to incorporate this teaching of emotional education into the classroom since the instruction of emotions and their proper use play a decisive role in the life of the individual. Emotional education favorably contributes to the development of the individual, in areas such as, among others, self-knowledge, socialization, personal development, psychological well-being, motivation and achievement of goals. The key objective is that the subject, from an early age, can notably develop strategies for the good use of emotions and, ultimately, enjoy a happy life
Keywords: Educación Física
Issue Date: 30-Jun-2017
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Educación Primaria (Jaén)

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