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Título: Validación de dos pruebaspara la evaluación de la condición físico-motriz en niños de 3 a 6 años: Ruler Drop test y 10x20 metros
Autoría: Fernández-Sánchez, Marta
Dirección: Latorre-Román, Pedro-Ángel
Departamento: Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Resumen: [ES]El objetivo de este estudio es comprobar la validez de la prueba ruler drop test y 10x20 metros en niños de 3 a 6 años, para ello se ha trabajado con una muestra de 298 niños y niñas, 159 niños y 139 niñas, seleccionados de diferentes centros escolares de la provincia de Jaén. Para evaluar la resistencia aeróbica se utilizó la prueba diseñada ad hoc: 10x20 metros y para analizar el tiempo de reacción se empleó el Ruler Drop Test. Como pruebas de validación convergente se emplearon: para la resistencia aeróbica el 6 minute walk test (6MWT) y para el tiempo de reacción una prueba diseñada en el instrumento Optojump photoelectric. Como resultado del estudio se han obtenido unos adecuados parámetros de fiabilidad y validez de los test de valoración del tiempo de reacción y resistencia aeróbica en niños sanos de 3 a 6 años.
[EN]The objective of this study is to check the validity of the test and drop test ruler 10x20 meters in children 3 to 6 years, for it, we has worked with a sample of 298 children, 159 boys and 139 girls selected from different schools in the province of Jaen. To evaluate aerobic endurance the ad hoc test 10X20 meters it was used and to analyze the reaction time the Ruler Drop Test was used. As tests of convergent validity we were used: for endurance 6 minute walk test (6MWT) and reaction time in a test designed Optojump photoelectric instrument. As a result of the study we have obtained appropriate parameters of reliability and validity of the assessment test reaction time and endurance in healthy children aged 3-6 years.
Palabras clave: Educación infantil
Fecha de publicación: 30-jun-2014
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Educación Infantil (Jaén)

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