Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10953.1/803
Título: El cultivo del cerezo en Torres. Propuesta de proyecto educativo dirigido al alumnado de Educación Infantil
Autoría: Pinillos-Martínez, Mónica
Dirección: Crespo-Guerrero, José-Manuel
Departamento: Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
Resumen: [ES]Este trabajo fin de grado basado en una fundamentación teórica, tiene como objeto proporcionar al alumnado de educación infantil aprendizajes significativos sobre el cultivo del cerezo en su municipio, Torres. Dichos aprendizajes serán adquiridos por el alumnado a través de la realización autónoma de diversas investigaciones y la posterior puesta en práctica de la información recopilada. Para ello, se trabajará a través de la perspectiva de los proyectos y del Aprendizaje Basado en Proyectos, siendo el propio alumno el responsable de su aprendizaje y adoptando un papel de investigador. La participación en este proyecto permitirá a los niños conocer el patrimonio natural de su localidad, apreciarlo y conservarlo.
[EN]This final project work based on a theoretical foundation, aims to provide students with meaningful learning early childhood about growing cherry tree in his village, Torres. Such learning will be acquired by students through independent performing various investigations and the subsequent implementation of the information collected. To do this, we will work through the perspective of the project and Project Based Learning, students being responsible for their own learning and adopting a research paper. Participation in this project will help children learn about the natural heritage of their town, appreciate and preserve.
Palabras clave: Aprender a descubrir el mundo a través de las Ciencias y de la Lengua
Fecha de publicación: 30-jun-2014
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Educación Infantil (Jaén)

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