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Título: Alteración de las funciones ejecutivas en individuos con enfermedad renal terminal (ERT) en hemodiálisis
Autoría: Olivares-Delgado, Raquel
Dirección: Fernández-Serrano, María-José
Departamento: Universidad de Jaén. Psicología
Resumen: [ES] Este trabajo tiene por objetivo evaluar las funciones ejecutivas de pacientes con Enfermedad Renal Terminal (ERT) en hemodiálisis. Siguiendo una aproximación multicomponente se ha evaluado la actualización, la flexibilidad cognitiva, la inhibición y la toma de decisiones de un grupo de 9 pacientes con enfermedad renal terminal (ERT) que se encuentran en tratamiento con hemodiálisis y se ha comparado con la de un grupo de 9 individuos sanos. Hemos utilizado una batería de evaluación de las funciones ejecutivas mencionadas. Los resultados muestran que los pacientes con ERT presentan peor rendimiento en todas las pruebas utilizadas, observando diferencias estadísticamente significativas fundamentalmente en el componente de actualización y en el de flexibilidad cognitiva. Estos resultados podrían ser explicados por los efectos cerebrales del síndrome urémico y podrían tener importantes implicaciones en el día a día de los pacientes.
[EN] In this project we have evaluated the executive functions of patients with end-stage renal disease (ESRD) on hemodialysis. We have evaluated, following a multicomponent approximation, updating, cognitive flexibility, inhibition and decision in a group of 9 patients with end-stage renal disease (ESRD) on hemodialysis and have been compared with a group of 9 healthy patients. We used a battery of assessment of executive functions mentioned. The results show that ESRD patients have worse performance in all test used, statistically significant differences were observed mainly in the update component and the cognitive flexibility. These results could be explained by the effects of brain uremic syndrome and could have important implications in the daily life of patients.
Palabras clave: Psicología aplicada a los ámbitos clínico y de la salud
Fecha de publicación: 27-jun-2014
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Psicología

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