Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10953.1/995
Título: Proyecto de ejercicio gráfico-plástico etapa esquemática
Autoría: Nieto-Segura, Esther
Dirección: Huete-Martos, Francisco
Departamento: Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Resumen: [ES]Este proyecto es una actividad gráfico-plástica para los niños de segundo ciclo de primaria, con el fin de que mejoren y desarrollen técnicas y habilidades en tareas relacionadas con el dibujo, iniciándose así en la etapa realista. Primero, se trata de realizar un dibujo sobre un tema propuesto por el profesor para observar como dibujan los alumnos y alumnas. A continuación, tras la explicación de nuevos contenidos se proponen una serie de actividades para que tomen conciencia de la representación tridimensional y la superposición de planos. Finalmente, realizarán una actividad plástica en grupo donde observaremos si han adquirido los conocimientos y objetivos que se pretenden conseguir.
[EN]This project is a graphic-plastic activity for children of the second primary cycle, in order to improve and develop techniques and skills related to drawing, beginning in the realistic stage. First, it is performing a drawing of a proposed by the teacher to see how students draw. Then, after the explanation of new content a number of activities are proposed, to make them aware of the three-dimensional representation and superposition plans. Finally, they made a plastic group activity where we will see if they have gained the knowledge and objectives that it hopes get.
Fecha de publicación: 30-jun-2014
Editorial: Jaén: Universidad de Jaén
Aparece en las colecciones: Grado en Educación Primaria (Jaén)

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