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https://hdl.handle.net/10953.1/10290
| Titre: | La metodología AICLE en Educación Física |
| Auteur(s): | Hidalgo-Cabrera, Juan-A. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Sánchez-Calle, Pilar |
| metadata.dc.contributor.other: | Universidad de Jaén. Filología Inglesa |
| Résumé: | Este trabajo de fin de grado está relacionado con un nuevo modelo didáctico llamado AICLE o CLIL en inglés, esta metodología destaca por la importancia del bilingüismo ya que este modelo didáctico se trabaja en las clases a través de una lengua extranjera. Este trabajo está orientado a las clases de educación física donde los docentes trabajan a través de una lengua extranjera y los alumnos aprenden ese idioma a la vez que juegan. AICLE como cada modelo didáctico tiene aspectos positivos y aspectos negativos que también trabajaremos. Para finalizar, desarrollaremos una unidad didáctica donde se podrá ver reflejada la importancia de una lengua extranjera en las clases de educación física. |
| Date de publication: | 22-oct-2019 |
| Collection(s) : | Grado en Educación Primaria (Jaén) |
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