Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10953.1/14136
Title: Diario de una cuarentena
Authors: Navarro Lara, Alejandro
metadata.dc.contributor.advisor: Vico Prieto, Antonio F.
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Abstract: [ES]Desde el famoso Diario de Ana Frank, Cuadernos de la cárcel de Gramsci, Diario de un loco de Gógol o Diario íntimo de Unamuno, existe una larga tradición literaria de obras, de ficción o no ficción, que muestran el día a día de personas en estado de confinamiento o en situaciones vitales extremas. Obras que muestran cómo la escritura aparece como una gran aliada para transmitir y aliviar los pesares de su autor. Siguiendo esta corriente literaria, este trabajo propone una investigación de carácter literario, un relato experiencial, con formato de diario en la que se relata en primera persona la experiencia vivida por el autor durante su confinamiento en Córdoba por la pandemia del coronavirus COVID-19 de 2020. En ella, además de texto, aparece contenido multimedia que ayuda a enriquecer la narración.
[EN]Ana Frank ́s The diary of a young girl, Antonio Gramsci ́s Prison Notebooks, Gogol ́s Diary of a Madman or Unamuno ́s Intimate Diary, are essential books that belong to a long literary tradition, fiction or non-fiction, that shows us the daily lives of confined people or persons living in extreme situations. All this works demonstrate that writing is one of the best ally in these unprecedented circumstances to communicate alleviates and sorrows of its authors. According to this literary tradition, this research proposes an approach to self-experiences writings in diary format. This diary shows the experiences of the author during his confinement in Córdoba due to the pandemic of the coronavirus COVID-19 in 2020. In order to help a full understanding of this text, multimedia contents are included.
Keywords: Música
Issue Date: 5-May-2021
Appears in Collections:Máster Univer. Investigación en Artes, Música y Educación Estética

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