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Title: La influencia de L'école des mères (1732) de Marivaux en El sí de las niñas (1806) de Moratín
Authors: Marín Sánchez, Patricia
metadata.dc.contributor.advisor: Merino García, M.ª Manuela
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneas
Abstract: El presente estudio para Fin de Grado trata sobre la influencia de la obra francesa L’école des mères (1732) del dramaturgo Pierre de Marivaux en El sí de las niñas (1806) del ilustrado y afrancesado Leandro Fernández de Moratín. Las obras a comentar pertenecen al teatro, es decir, son escritas para ser representadas con carácter reformador. Las bases de ambas obras son propias de la Ilustración o del siglo de las luces, es decir, la razón. Por lo tanto, en este estudio se desarrollarán las características de ambas obras, donde se verán rodeadas del mismo contexto histórico, político y social con el mismo fin. El paralelismo que existe entre L’école des mères (1732) y El sí de las niñas (1806) da como resultado una clara influencia de la obra francesa en la española.
The actual study is about the influence of L’école des mères (1732) by dramatist Pierre de Marivaux in El sí de las niñas (1806) by the enlightenment Leandro Fernández de Moratín. These piece of theatre are written to be represented with reforming character. The bases of both are typical from the Illustration or the light’s century, that is, the reason. Hence, in this study it will development the chacteristics of both piece of theatre, where there will have to see surrounded by the same historical, political and sotial context with the identical purpose. The parallelism that exists between L’école des mères (1732) y El sí de las niñas (1806) gives as result a clear influence of french’s piece of theatre on the spanish’s.
Issue Date: 5-Apr-2022
Appears in Collections:Grado en Filología Hispánica

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