Proyecto de Investigación: Beneficios de la Estimulación Musical Temprana “Análisis de Talleres”

Abstract

En el presente trabajo se presenta un Proyecto de Investigación sobre los Beneficios de la Estimulación Musical Temprana, analizando y comparando algunos de los Talleres existentes en diversos centros de educación musical. Con este proyecto se pretende dar a conocer todos los aspectos positivos que la Estimulación Musical Temprana puede aportar al desarrollo de los seres humanos en los primeros años de vida y mostrar a su vez algunas de las metodologías que se aplican. Del mismo modo se informa sobre cómo influye la música en las habilidades cognitivas, emocionales e intelectuales de los niños, al igual que la importancia que adquieren los estímulos musicales para favorecer el desarrollo integral de los niños. Junto a todo esto se implementa un ejemplo de lo que sería una sesión de uno de estos Talleres de Estimulación Musical Temprana.En el presente trabajo se presenta un Proyecto de Investigación sobre los Beneficios de la Estimulación Musical Temprana, analizando y comparando algunos de los Talleres existentes en diversos centros de educación musical. Con este proyecto se pretende dar a conocer todos los aspectos positivos que la Estimulación Musical Temprana puede aportar al desarrollo de los seres humanos en los primeros años de vida y mostrar a su vez algunas de las metodologías que se aplican. Del mismo modo se informa sobre cómo influye la música en las habilidades cognitivas, emocionales e intelectuales de los niños, al igual que la importancia que adquieren los estímulos musicales para favorecer el desarrollo integral de los niños. Junto a todo esto se implementa un ejemplo de lo que sería una sesión de uno de estos Talleres de Estimulación Musical Temprana.

In the present work a research project on the Benefits of Early Musical Stimulation is presented, analyzing and comparing some existing workshops in various centres of musical education. This project seeks to highlight all the positive aspects that the Early Musical Stimulation can contribute to the development of human beings in the first years of life and show at the same time some of the methodologies applied. Similarly it is shown on how music affects the cognitive, emotional and intellectual needs of children, as well as the importance acquired musical stimuli to promote the comprehensive development of children skills. Alongside all this an example of what would be a sign of one of these workshops Early Musical Stimulation is implemented.