Formación del profesorado de Educación Infantil sobre TEA

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado pretende dar a conocer el concepto del Trastorno del Espectro Autista, con la finalidad de concienciar tanto a las Universidades como a los propios maestros de Educación Infantil sobre la importancia de la formación acerca de este tipo de necesidades educativas especiales. Por último, se propone un plan de intervención educativa en un centro ordinario, en el que se resalta la importancia de la utilización de apoyos y recursos informáticos, además de otros apoyos utilizados y que podemos observar la mejora de los alumnos mediante una evaluación cualitativa.

This end of degree project aims to promote the concept of the Autism Spectrum Disorder, with the aim of raising awareness both universities and themselves nursery school teacher improvement in formation about this type of special educational needs. Finally, proposes an educational intervention plan in a regular Center, which highlights the importance of the use informatics resources, in addition to other resources used and can see the improvement of the students through a qualitative assessment.