Relación entre actividad física y rendimiento académico

Abstract

El objeto de estudio de nuestro trabajo se centra en la relación entre la actividad física y el rendimiento académico. Para ello hemos hecho una revisión teórica de numerosos estudios relacionados con la temática y se ha llevado a cabo una investigación con una muestra de 93 alumnos del C.E.I.P. Antonio Machado de Baeza (Jaén). Analizando los datos se ha obtenido un coeficiente de correlación de 0.19 lo que implica que no hay una relación significativa. Por último, realizamos una propuesta de intervención, a través de una unidad didáctica, cuyo objetivo es la mejora de la condición física de los escolares, y para lo cual seguimos las recomendaciones de la literatura entorno a las características que debe tener dicha actividad física para lograr efectos positivos sobre el rendimiento académico.

The object of study of our work focuses on the relationship between physical activity and academic performance. So we've made a theoretical review of numerous studies related to the subject and has conducted research with a sample of 93 students C.E.I.P. Antonio Machado de Baeza (Jaén). Analyzing the data was obtained a correlation coefficient of 0.19 which means that there is no significant relationship. Finally, we propose an intervention, through a teaching unit, aimed at improving the physical condition of the school, and which follow the recommendations of the literature around the characteristics that must have such physical activity achieve positive effects on academic performance.