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dc.contributor.advisorRoldán-Vendrell, Mercedes-
dc.contributor.authorSánchez-Contreras, Mª-José-
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Españolaes_ES
dc.date.accessioned2016-09-12T10:54:30Z-
dc.date.available2016-09-12T10:54:30Z-
dc.date.issued2016-06-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953.1/3368-
dc.description.abstractEste trabajo de Fin de Grado trata sobre la metodología de la enseñanza de unidades léxicas pluriverbales y expresiones idiomáticas del español como lengua extranjera (ELE). En él revisamos la bibliografía imprescindible para el reconocimiento de estas unidades y su tratamiento en el aula de ELE. A continuación, proponemos una unidad didáctica diseñada con el objetivo de que alumnos extranjeros de nivel avanzado (C1-C2) sean capaces de reconocer y estudiar estas unidades pluriverbales y, consecuentemente, lleguen a utilizarlas de forma eficaz en la conversación.es_ES
dc.description.abstractThis Final Degree work is about the methodology of teaching Spanish multi-verbal lexical units and idiomatic expressions as a foreign language. We review the necessary bibliography for the recognition of these units and their treatment in ELE the classroom. Later, we propose a teaching unit which is designed with the objective that foreign students at the advanced level (C1-C2) are able to study and recognize these multi-verbals and, therefore, they will use effectively in a conversation.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification57es_ES
dc.subject.classification5701.11es_ES
dc.subject.otherLingüísticaes_ES
dc.subject.otherLinguisticses_ES
dc.subject.otherEnseñanza de lenguases_ES
dc.subject.otherTeaching of languageses_ES
dc.titleLa enseñanza de unidades pluriverbales del español como lengua extranjeraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
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