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Title: Uso abusivo de la TIC’s y cyberbullying
Authors: Ocete-Martín, Nadia
metadata.dc.contributor.advisor: Elipe-Muñoz, Paz
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Psicología
Abstract: En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) han experimentado un incremento notable en nuestras vidas, y a día de hoy resultan indispensables en nuestro día a día, cambiando nuestra sociedad y proporcionándonos importantes utilidades y beneficios. No obstante este nuevo estilo de vida no está exento de riesgos, por lo que es importante tenerlos en cuenta, ya que el uso abusivo podría estar relacionado con otros riesgos del uso de las TIC’s como es el acoso a través de la red o cyberbullying. En este TFG se llevó a cabo un estudio descriptivo entre los estudiantes de ESO y Bachillerato de dos provincias andaluzas, a través de una serie de cuestionarios para evaluar la posible relación entre el uso abusivo d las TIC’s y su implicación en los distintos roles del cyberbullying. Los resultados obtenidos muestran que un mayor abuso de las TIC’s se relaciona con un mayor riesgo de sufrir cyberbullying.
In recent years, the information and communications technologies (ICT’s) have experienced a significant increase, as they are indispensable in our daily lives, changing our society and providing us with important utilities and profits. Although this new lifestyle is not without risk, it is important to note that the misuse of the Internet is a potential risk that affects the cyber conduct, and this abuse could be related to other risks of using ICT such as, harassment through the network or cyber bullying. In order to evaluate the possible relation between TICs addiction and its implications for the different cyber bullying roles, in this TFG, a descriptive study about Internet addiction and cyber bullying was carried out, through a series of questionnaires, among ESO and Bachillerato students in two Andalusian provinces. These resultsthe results show that increased use of ICT’s increases the risk of cyberbullying.
Issue Date: 13-Jun-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Grado en Psicología

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