UNA MIRADA A TRAVÉS DEL TIEMPO GEOLÓGICO Y LOS ACONTECIMIENTOS PASADOS COMO BASE PARA COMPRENDER EL FENÓMENO DEL CAMBIO GLOBAL. PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Abstract

Este trabajo pretende transmitir la importancia de conocer las causas y consecuencias de los acontecimientos del pasado de la Tierra, especialmente los cambios climáticos, para comprender fenómenos actuales como el Cambio Global. Se propone una unidad didáctica innovadora sobre este tema para motivar al alumnado de Educación Secundaria mediante una metodología de aprendizaje por proyectos cooperativos conocida como WebQuest, promoviendo la cooperación, el debate y el uso de las nuevas tecnologías

This Master End Work tries to convey the importance of understanding the causes and consequences of past events on Earth, especially climate change, to understand current phenomena as Global Change. A innovative teaching unit on this topic is proposed to motivate students of Secondary Education through cooperative learning methodology called WebQuest projects, promoting cooperation, discussion and use of new technologies