"Concentrarse en la era de las distracciones". Las TIC en la intervención del alumnado con TDAH.

Abstract

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad es un fenómeno que ha cobrado protagonismo en los últimos años en ámbitos como la sanidad o la educación. Concentrarse en la era de la distracción es un Programa de Orientación e Intervención Psicopedagógica, que surge por la necesidad manifiesta del notable incremento del alumnado que presenta este trastorno. Este programa tiene como objetivo, dotar al profesorado de las estrategias necesarias para llevar a cabo una intervención educativa que dé respuesta a las necesidades del alumnado con TDAH; todo ello desde un prisma de inclusión y haciendo uso de herramientas innovadoras como son las TIC.

The Attention Deficit Disorder with Hyperactivity is a phenomenon that has gained prominence in recent years in areas such as health or education. “Concentrating on the era of distraction” is a program of Orientation and Educational Intervention, which arises from the manifest need the significant increase of students with this disorder. This program aims to endow the faculty with the strategies needed to carry out an educational intervention that responds to the needs of students with TDAH; all from a perspective of inclusion and making use of innovative tools such as TIC.