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https://hdl.handle.net/10953.1/8105
| Title: | El Aprendizaje por Investigación corno recurso para la Didáctica de las Fuerzas en Educación Primaria |
| Authors: | Nieto-Jiménez, Francisco-Javier |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Quesada-Armenteros, Antonio |
| metadata.dc.contributor.other: | Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias |
| Abstract: | Con este trabajo se pretende que los alumnos/as intenten aprender nuevos conocimientos a través de una perspectiva de aprendizaje por investigación, es decir, a través de un proceso de investigación, involucrando así a los alumnos/as, a que construyan su propio conocimiento con ayuda del profesor/a, permitiendo así la modificación de la enseñanza tradicional por un tipo de enseñanza más lúdica y motivadora que permita una actuación activa por parte del alumnado. Para ello, los alumnos/as de 62 de Primaria de CEIP RODRÍGUEZ VEGA en Almedinilla (Córdoba) tendrán que llevar a cabo un estudio experimental del concepto de fuerza y de los efectos que produce en el mundo que nos rodea. |
| Keywords: | Educación Física |
| Issue Date: | 7-Mar-2017 |
| Publisher: | Jaén: Universidad de Jaén |
| Appears in Collections: | Grado en Educación Primaria (Jaén) |
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