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Title: Escritura para la Esperanza
Authors: Barco-Vicente, Guillermo
metadata.dc.contributor.advisor: Cagigas-Balcaza, Ángel
metadata.dc.contributor.other: Universidad de Jaén. Psicología
Abstract: [ES] Dada la escasez de programas que mejoren la situación psicológica de los parados de larga duración, el presente trabajo pretende desarrollar un programa piloto de intervención para este colectivo basado en la escritura terapéutica. Creemos que esta forma de terapia, barata, fácil de desarrollar y totalmente segura puede marcar un antes y un después para este colectivo. El objetivo principal del programa es la mejora de la satisfacción con la vida y el bienestar psicológico de los participantes. Está dirigido a veinte hombres de treinta a cincuenta y cuatro años de edad; población muy desprotegida y afectada por la exclusión social. A la introducción de las cifras más recientes, le siguen una fundamentación de las teorías que sustentan esta terapia y actividades para desarrollarla. El programa, diseñado para ser totalmente práctico, consta de varios bloques: autoconocimiento, culpabilidad, resolución de conflictos, optimismo y escritura expresiva sobre traumas.
[EN] Given the lack of programs working to improve the psychological wellbeing of people with long-term unemployment, the current study aims to develop a pilot intervention program for this demographic based on therapeutic writing. Due to the low-cost, easy and safe nature of this type of therapy, we believe that it will serve as a turning point for the unemployed population. The main goal of this program is to improve life satisfaction and psychological well-being of the participants. The target population is twenty men between the ages of thirty and fifty-four years old. This study compiles the most recent statistics in Spain related to this population, the theoretical framework of therapeutic writing, its benefits, and activities to develop the program. The programmatic design is extremely practical and is composed of different thematic sessions such as self-knowledge, guilt, conflict resolution, optimism and expressive writing about traumatic experiences.
Issue Date: 23-Nov-2016
Publisher: Jaén: Universidad de Jaén
Appears in Collections:Máster Univer. Psicología Positiva

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