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Título: La actividad de clasificación en la etapa de Educación Infantil
Autoría: Fernández-Padial, Mónica
Dirección: García-García, Francisco-Javier
Departamento: Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
Resumen: Normalmente se ha trabajado siempre desde una manera tradicional, es decir, mediante fichas, cuadernillos, etc., pero para enseñar correctamente desde una metodología teniendo en cuenta los intereses y la motivación del alumnado, se debe realizar poniendo al alumnado como el protagonista del aprendizaje, como se puede reflejar a lo largo de este trabajo. En la etapa de Educación Infantil es muy importante que los niños y niñas, manipulen y clasifiquen los objetos o materiales que ven en su día a día y que ellos cometan errores e intenten buscar soluciones por ellos mismos. El objetivo de este trabajo es reflejar que mediante el juego, ellos son capaces de aprender conceptos matemáticos de una forma espontánea y divertida, mostrando ese interés que es prescindible a la hora de trabajar con ellos.
Fecha de publicación: 9-nov-2018
Aparece en las colecciones: Grado en Educación Infantil (Jaén)

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