ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN PRIMARIA

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado propone como objetivo esencial, la investigación acerca de las distintas destrezas de la comprensión lectora en Educación Primaria. Trata de buscar el problema de escasez lectora de nuestros alumnos y mostrar una solución para mejorar la dificultad de ello. Por tanto, vamos a realizar una propuesta didáctica donde se pretende conseguir la interiorización del hábito lector, trabajar en el aula, en la biblioteca del centro, en la localidad, e implicar a las familias para así contemplar el trabajo desde cada una de estas áreas y globalizar la enseñanza de un modo social. Además, plantearemos un plan de mejora tanto en expresión y comprensión oral y escrita, para favorecer el resto de competencias básicas.