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dc.contributor.advisorOrtiz-Colón, Ana-María-
dc.contributor.authorGonzález-Estepa, Alba-
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Pedagogíaes_ES
dc.date.accessioned2018-11-14T08:36:23Z-
dc.date.available2018-11-14T08:36:23Z-
dc.date.issued2018-11-14-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/8597-
dc.description.abstractEl tema central es la Educación emocional y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se parte de educación emocional como la capacidad que tienen las personas para dirigir, valorar y percibir sus propias emociones y a su vez las emociones de las personas que les rodean. Por otro lado, las TIC son un conjunto de herramientas y recursos con los que podemos transmitir, procesar y almacenar información. Los recursos TIC han crecido y avanzado muchísimo en los últimos años en el ámbito educativo, pasando de ser una posibilidad a una necesidad. Pueden ofrecer grandes ventajas, aunque también generan algunos inconvenientes. El planteamiento principal del proyecto educativo es potenciar la educación emocional a través de las TIC en Ed. Infantil y Ed. Secundaria. En el proyecto se proponen una serie de actividades en la que se verán las distintas formas de trabajar las emociones con estos recursos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification580000es_ES
dc.subject.classification580200es_ES
dc.subject.otherEducación emocionales_ES
dc.subject.otherTICes_ES
dc.subject.othersentimientoses_ES
dc.titleEducación emocional a través de las TIC.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
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