Intervención Socioeducativa a través del Arte: Habilidades sociales y la actividad artística

Abstract

Este estudio surge de la reflexión acerca de la rápida evolución de la tecnología, en este caso de las tecnologías de la comunicación, y el impacto que esta tiene sobre la sociedad, especialmente sobre las personas más jóvenes que, en numerosos casos, se puede observar cómo poco a poco van haciendo de lado las relaciones sociales para centrarse en el uso de estos artefactos. Es por esto que se decide realizar un estudio, sobre cómo fomentar y potenciar las relaciones sociales en estas edades, siguiendo las pautas de la Educación Social y utilizando, a su vez, las herramientas que el Arte puede ofrecer respecto al tema. Para esto, se recurre a una intervención socioeducativa orientada a las artes, en un ámbito no formal, que estará destinada a niñas, niños y adolescentes miembros de una organización de la ciudad de Jaén centrada a trabajar con este colectivo. A lo largo de tres meses, tiempo estimado para esta intervención, se llevarán a cabo actividades a través de las que el colectivo pueda desarrollar la confianza a nivel personal y grupal, la comunicación entre iguales, el trabajo en equipo y la expresión de emociones y sentimientos, sin perder de vista al arte.